通常情況下說的聲樂是傳統聲樂，在本科階段一般分三類：

聲樂（canto）專業，顧名思義就是一般的聲樂演唱。

室內樂聲樂（musica vocale da camera）專業，顧名思義就是專門研究室內樂的學科，其主要學習內容大多數為藝術歌曲。

巴洛克聲樂（Canto Barocco）專業，有些學校把它單獨陳列出來，主要學習的方向是文藝復興時期和巴洛克時期的音樂與歷史，還有當時比較特有的記譜法、標記、唱法等等。

*在意大利音樂學院的本科三年學制里，聲樂專業不會劃分的如此詳細，但各個方向都會涉獵一點，學習的內容也比較寬泛，主要是給學生培養一個良好的音樂素養與基礎，如樂理、和聲、音樂教學法、記譜法、音符記號、朗誦等課程。在研究生時期，各個專業就會細化出各個分支，如巴里音樂學院研究生的聲樂和室內樂聲樂專業。

聲樂（canto）專業方向就分出歌劇方向、音樂會方向以及古歌劇方向。

歌劇（canto Lirico teatrale）方向主要學習的內容包括歌劇院的歷史、歌劇的歷史、各個著名作曲家和作詞家的生平及主要作品、曲式分析、即興演唱法（主要針對宣敘調的即興演唱）、舞臺表演等等課程。

音樂會方向則在專業內容上的學習偏重于室內樂作品、部分歌劇詠嘆調、圣詠或清唱劇之類的作品，并且還要接觸除意大利語之外的至少一門語言，如德語、法語、西班牙語、拉丁語等，以及其國家的作品。

古歌劇方向則是偏重于學習早期的美聲作品，包括古詠嘆調，如卡契尼、帕利索提、佩爾戈萊西、波爾多尼、蒙特威爾第、喬爾達尼、皮契尼、斯卡拉蒂等作曲家的作品。

室內樂聲樂，由于它本身就是一個大的研究方向，所以在研究生領域并沒有繼續細分下去。

研究生階段學習內容對演唱作品的范圍與深度進行了加強。對室內樂作品的學習，學生不僅僅局限于意大利作品，課程里面會設置有國外語言這一門課，在學習的時候同樣要接觸大量的德國、法國、西班牙、俄羅斯亦或者是美國的作品。學生不僅要學習各國的室內樂，還要了解他們的語言發音（語言的基礎發音和朗讀等）等。

室內樂還有些比較特殊的課程就是與樂器的合奏，比如聲樂與小提琴、鋼琴、中提琴、大提琴與吉他等等的合奏，這個是canto方向不會有的內容。

北部院校：米蘭威爾第音樂學院、博洛尼亞音樂學院、都靈音樂學院、帕爾馬音樂學院、佛羅倫薩音樂學院、佩薩羅音樂學院、加拉拉泰“普契尼”音樂學院等；

中部院校：羅馬音樂學院、弗羅西諾內音樂學院、拉奎拉音樂學院等；

南部院校：巴里音樂學院、貝內文托音樂學院、福賈音樂學院等；

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